Atanması En Zor Öğretmenlik Branşları!

Bu istatistik, öğretmen atamaları ve branş bazlı kontenjan dağılımı verilerine dayanır. Türkiye’deki öğretmen atamaları için Milli Eğitim Bakanlığı ve ÖSYM tarafından açıklanan verilerle belirli branşların ne kadar atama alacağı veya ne kadar atama bekleyen öğretmen olduğu hesaplanır.

1.  Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi & İHL Meslek Dersleri
2.  Okul Öncesi
3.  Türk Dili ve Edebiyatı
4.  Rehberlik
5.  Beden Eğitimi

Bu tür verilerde dikkate alınan faktörler şunlardır:

1.Branşa ait mezun sayısı: Mezun sayısının fazla olduğu branşlarda, kontenjanlar sınırlı olduğu için atanması daha zor hale gelir.

2.Branşlara ait ihtiyaç duyulan öğretmen sayısı: Eğitim politikaları, her branşa yönelik belirli ihtiyaç tahminleri yapar ve buna göre kontenjanlar dağıtılır.

3.Öğretmen atama süreçleri ve kontenjan talepleri: Her yıl yapılan öğretmen atamaları ve kontenjan talep verileri, hangi branşın daha fazla başvuru aldığı ve hangi branşta daha fazla atanma talebi olduğu bilgilerini ortaya koyar. Örneğin, “Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi & İHL Meslek Dersleri” gibi branşlarda, mezun sayısının çok fazla olması ve belirli yıllarda az sayıda atama yapılması nedeniyle bu branşlar daha zor atama yapılabilen alanlar haline gelebilir. Bu istatistik, özellikle bu faktörleri birleştirerek atanması zor olan branşları tespit etmeye çalışır.